MARTIN+ALEXIS

== =CONCEPT PROJET=

Qu’est ce qu’un campus ? Un campus est un lieu d’échange et de rassemblement, regroupent les bâtiments et l’infrastructure d’une université, ou d’une école.

Qu’est ce que Seconde Life ? Second Life est un univers en 3D dans lequel évoluent des internautes du monde entier, un "monde virtuel en ligne sans limites". Cet univers est entièrement créé par ses résidents.

De l’Analyse… Je me suis, tout d’abord, inspiré des différentes observations commentées dans l’exercice « Promenade architecturale ».



Arcspace avant

Comme je l’ai souligné dans la définition au-dessus, Seconde life est un univers évolutif, qui ne cesse de s’accroître, et je pense que cette notion est un élément essentiel. Dans le site précédent de Arcspace, on a pu observer une architecture dite « modulaire ». Un concept que je trouve assez intéressant, et qui est bien représentatif de l’univers de seconde life. Je pense donc reprendre ce concept et l’adapter au projet. L’architecture modulaire se base sur une forme primaire, le cube. Un autre constat de l’analyse, c’est le manque de cohérence urbaine, rien ne lie les éléments entre eux. Cette image peut paraître simpliste, mais le terme évolution m’évoque la nature et plus particulièrement l’arbre. Un schémas urbain possible, sous la forme d’un arbre qui pourrait se développer et s’enrichir grâce au différents échanges des Lifers .

Du Site…

Le projet doit aussi avoir la capacité d’intégrer le monde réel sans pour autant en faire une copie comme on a pu le constater dans l’analyse, sur certaines îles. Donc il faut abolir l’architecture mimétique et partir sur une représentation abstraite de l’île, en exploitant l’univers de SL. Lorsqu’on évoque l’île de Percée, on a incontestablement l’image du Rocher de Percé qui nous vient à l’esprit et c’est donc de celui-ci que je me suis inspiré pour retranscrire l’esprit du lieu réel. Ce rocher est constitué de différentes couches calcaires, qui diffusent une palette de couleurs. J’ai pensé reprendre les couleurs du rocher est de les intégrés au projet. Ils permettront de différencier les différents bâtiments et surtout les différentes fonctions. Des bâtiments constitués de couches successives qui envelopperont et distingueront à l’intérieur de l’édifice les différents usages. En conclusions, je souhaiterais exploiter au mieux l’univers de second life sans pour autant me laisser engloutir dans cet univers virtuel et perdre ainsi tout repère et toute cohérence comme on a souvent pu le voir dans l’analyse. Pour cela il faut intégrer un minimum le monde réel, créer des repères visuels et orienter à l’aide d’un parcours le Lifer. Mais ce campus ne doit pas rester figer au contraire, seconde life est principalement un univers d’échange et l’on doit être capable de retrouver cet esprit dans ce campus.